|
|
|
|
การพัฒนาเครือข่ายเสมือน
การพัฒนาเครือข่ายเสมือน ก็ไม่ได้ยุ่งยากอะไร
เพราะปัจจุบันครูมีความรู้เบื้องต้นในการใช้งานคอมพิวเตอร์ รู้ภาษาต่างประเทศ
ใช้งานโปรแกรมอ่านข้อมูลเว็บ (the Use of Browser)ได้ เพียงเรียนรู้การพัฒนาข้อมูลเว็บในรูปของเว็บเพจ
(Wep Page Development) เพิ่มเติม ก็สามารถพัฒนาเครือข่ายเสมือนได้แล้ว
การจัดเก็บข้อมูลเว็บเพื่อนำมาใช้เป็นเครือข่ายเสมือนแบบออฟไลน์
โดยทั่วไป ข้อมูลเว็บแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะใหญ่ คือ
1. ข้อมูลแสดงผลแบบไม่มีกรอบ (Normal Page)
2. ข้อมูลแสดงผลแบบมีกรอบ Framed Page)
การจัดเก็บข้อมูลเว็บเพื่อนำมาใช้แบบออฟไลน์ควรใช้โปรแกรมประเภทบราวเซอร์
อย่าง Netscape Communicator Version 4 ขึ้นไป เพราะมีการช่วยเหลือจัดการหลายอย่างที่
Internet Explorer ไม่มี เช่น การรับ-ส่งเมล์ การช่วยสร้างเว็บ (Netscape
Composer) ในการจัดเก็บแบบที่จะกล่าวถึงนี้ โปรแกรมจะช่วยดึงไฟล์ภาพมาเก็บรวมไว้กับไฟล์
HTML ตลอดจนการเชื่อมโยงสู่เว็บอื่นๆ (web Link) มาให้ทั้งหมด โดยไม่เกิดการขาดตอน
การจัดเก็บข้อมูลที่แสดงผลแบบไม่มีกรอบ
เมื่อพบข้อมูลที่ต้องการให้คลิกเมนู
File - Edit Page เมื่อข้อมูลมาครบ บนหน้าจอของโปรแกรมช่วยสร้าง (Composer)
แล้ว คลิกเมนู File - Save as เพื่อจัดเก็บข้อมูล โดยใช้ชื่อที่มีมาให้แล้วในช่อง
File Name ได้เลย ควรสร้าง Folder ขึ้นใหม่ในการจัดเก็บแต่ละครั้ง เพราะไฟล์ภาพต่างๆที่ประกอบกันขึ้นมาเป็นหน้านั้น
จะถูกดึงมาเก็บไว้ที่เดียวกัน ขอให้คลิกปิดกรอบโปรแกรม Composer
ก่อนเริ่มการจัดเก็บครั้งต่อไป
การจัดเก็บข้อมูลที่แสดงผลแบบมีกรอบ
ผู้ใช้ควรศึกษาวิธีพัฒนา
เว็บเพจแบบมีกรอบให้เข้าใจก่อนว่า การแสดงผลข้อมูลแบบมีกรอบเป็นการแสดงผล
ที่เกิดจากการทำงานร่วมกันของไฟล์มากกว่า 1 ไฟล์ขึ้นไปโดยมีไฟล์หลักเป็นตัวแบ่งเนื้อที่ออกเป็นกรอบต่างๆและเรียกเนื้อหาจากไฟล์อื่นๆ
มาแสดงผลในแต่ละกรอบนั้น ตัวอย่างเช่น จำนวนไฟล์เริ่มต้น คือ 3
เมื่อมีการแบ่งเป็น 2 กรอบ และ จำนวนไฟล์เริ่มต้น
คือ 4 เมื่อมีการแบ่งเป็น 3 กรอบ ในการจัดเก็บจึงต้องตามเก็บให้ครบ
และเปิดดูข้อมูลเริ่มจากไฟล์หลักที่แบ่งกรอบเสมอ โดยเมื่อเข้าสู่หน้าจอที่แบ่งเป็นกรอบ
ให้ใช้คำสั่ง Edit Page-Save As เพื่อจัดเก็บไฟล์หลัก โดยสังเกตว่าหน้าจอที่ปรากฏบนโปรแกรม
Composer จะว่างเปล่า คลิกบนพื้นที่ของกรอบที่ต้องการทีละกรอบ
ก่อนคลิกเมนูมาครบ ใช้ชื่อที่ให้มาในการจัดเก็บแต่ละครั้งได้เลย
โดยคลิก Save ข้อมูลไฟล์อาจต้องนำมาจัดการใหม่ในการเชื่อมโยง (Link)
เพื่อให้ใช้งานได้แบบ Off Line
การออกแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา
การออกแบบสามารถคำนึงถึงการใช้งานเป็นหลักเพื่อกำหนดองค์ประกอบภายในเวป
เช่น ออกแบบให้มีทั้งเนื้อหาสาระความรู้ กิจกรรมและแบบทดสอบต่างๆ
ตลอดจนแผนการสอน หน่วยการเรียน สาระความรู้สำหรับครู ผู้เรียน
ผู้ปกครอง เพื่อเสริมหลักสูตรการเรียนการสอน หรือออกแบบเพื่อการค้นคว้า
ขยายวงความรู้ให้กว้างขวางออกไป ด้วยการค้นหาแหล่งความรู้เว็บไซต์ที่น่าสนใจต่างๆ
มาจัดนำเสนอแบบพร้อมใช้ คือเป็นข้อมูลตำแหน่งเว็บไซต์ (Location)
ที่เพียงคลิกแบบข้อความ ก็ส่งไปยังเว็บไซต์ที่ต้องการได้เลย
ไม่ว่าจะออกแบบอย่างไร ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการสร้างเว็บเพจเป็นสิ่งจำเป็น
ซึ่งปัจจุบันสามารถทำได้ง่าย โดยไม่จำเป็นต้องพึ่งพาความรู้ทางการเขียนโปรแกรมภาษาHTML
อย่างแต่ก่อน เพียงเรียนรู้หลักเบื้องต้นบ้างเล็กน้อย ก็เพียงพอที่จะพัฒนาเวบเพจได้ดีในระดับหนึ่งแล้ว
โปรแกรมที่ช่วยพัฒนาเว็บตัวหนึ่งที่หาใช้ได้ง่าย และมีกันโดยทั่วไป
ได้แก่ Netscape Composer และ Notepad ซึ่งเป็นโปรแกรมที่ใช้ง่าย
ถูกออกแบบมาให้ช่วยพัฒนาเว็บ ส่วน Notepad เป็นเอดิเตอร์ คือโปรแกรมช่วยเขียนคำสั่งใช้งานคอมพิวเตอร์ทั่วไปที่นำมาประยุกต์ใช้ได้
ทำให้ไม่ต้องพึ่งโปรแกรมเฉพาะทางอย่าง HTML Pro 3 ได้เลยเพราะมีมากับโปรแกรม
Windows อยู่แล้ว
การออกแบบเว็บและโฮมเพจ
การออกแบบเว็บและโฮมเพจต้องอาศัยความเข้าใจเบื้องต้น
ได้แก่
1. รูปแบบความเชื่อมโยงที่นิยมกันในการพัฒนาเว็บ
(Link) ซึ่งได้แก่
-การเชื่อมโยงภายในไฟล์เดียวกัน
-การเชื่อมโยงระหว่างไฟล์ HTML และไฟล์ HTML
ด้วยกัน
-การเชื่อมโยงจากไฟล์ HTML ไปยังเว็บไซต์อื่นๆ
2. การจัดทำภาพข้อความ เพื่อนำเสนอในรูปแบบตั้งแต่เบื้องต้น
จนถึงระดับที่สวยงามเร้าใจ
-ภาพทีใช้ควรอยู่ในสกุล jpg -gif แต่ปัจจุบัน
โปรแกรม Netscape Composer มีความสามารถแปลงไฟล์ให้ได้จากหลายสกุล
-การใช้ข้อความควรคำนึงถึง ฟอนต์ (Font) ซึ่งถ้าต้องการความสวยงาม
ขนาดคงที่และแน่ใจว่าผู้ใช้จะเห็นอย่างนั้นแน่นอน ควรจัดทำเป็น Image
Text (ข้อความที่แปลงเป็นภาพ) เสียก่อนที่จะนำมาเสนอบนเว็บ จะช่วยได้มาก
3. การออกแบบไฟล์เริ่มต้นของ Homepage ในชื่อ index.htm หรือ .html และเก็บไฟล์เป็นชุดหมวดหมู่เพื่อเรียกใช้งานง่ายและไม่เกิดปัญหาในการหาไฟล์ภาพไม่พบ แล้วแสดงผลผิดพลาด
4. การจัดทำเฟรม (Frame) ปัจจุบันโปรแกรม
Netscape Composer มีความสามารถสูงมากในการช่วยเขียนเว็บ แต่การจัดทำเฟรม
ยังพึ่งการเขียนคำสั่งภาษาHTML โดยเอดิเตอร์ต่าง ๆ เช่น Notepad เป็นต้น
การจัดทำเฟรมเป็นการคำนึงถึงผู้ใช้ จึงออกแบบให้เกิดการใช้งานได้สะดวกยิ่งขึ้น
คือ
-ลดการคลิกเลื่อนจอภาพ (Scrolling) เพื่ออ่านข้อมูลยาวๆในหน้าจอได้
-จัดแบ่งพื้นที่บนจอทำให้เกิดระเบียบสวยงามน่าใช้
และเป็นสัดส่วนอิสระจากกัน
ทั้งนี้
ไม่ว่าผู้พัฒนาเครือข่ายเสมือนจะจัดสรรเนื้อหาสาระที่ได้มาจากการสืบค้น เพื่อนำไปสู่จุดประสงค์ใดของการเรียนการสอน
หรือในกลุ่มวิชาใดก็ตาม ผู้เรียนล้วนสามารถศึกษาและใช้งานสื่อเหล่านี้ได้ตามต้องการ
ตลอดเวลาและเป็นรายบุคคล ส่วนครูผู้สอนสามารถนำมาจัดกิจกรรมเสริมการเรียนการสอนโดยออกแบบกิจกรรมและแผนการสอนให้ใช้ได้ในสถานการณ์ทั้งในและ
นอกห้องเรียน
เครือข่ายเสมือนจึงเป็นอีกนวัตกรรมหนึ่งที่ช่วยการเรียนการสอนในระยะปฏิรูปการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี.
* พรรณี ชุติวัฒนธาดา
อาจารย์สอนวิชาภาษาฝรั่งเศส โรงเรียนศรีพฤฒา กรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
* ดร. มธุรส จงชัยกิจ อาจารย์ประจำภาควิชา การศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
